李堂皇自知没有老婆那么高的学问，现在虽然被老婆所夸奖，但是他不敢在老婆面前托大，说：“跟你相比，我是小巫见大巫，不敢托大。(飨)$(cun)$(小)$(说)$(網)免费提供阅读”
白丽艳浅笑，说：“能做个小巫已经不错了，世上没有谁能做大巫，牛顿，爱因斯坦，钱学森，华罗庚，那个是知晓万事万物的大巫呢？”
白丽艳突然大叫起来，说：“鱼，鱼，有几条鱼扣我的脚底板，想吃了我的脚，老公，这些是不是食人鱼？”
李堂皇望着水里游动的鱼，那是三姓河里特有的镰刀鱼，很好吃的镰刀鱼，说：“那是镰刀鱼，不是食人鱼，镰刀鱼很善良，喜欢跟人交往，它们看到你那双美丽白皙的脚，赶紧跑过来欣赏，向你讨要食物。”
出门的时候，德玉纯担心儿媳妇肚子饿，叫她带上一包饼干，白丽艳肚子不饿，没有拿出来吃，现在听李堂皇说起鱼儿向她讨要食物，随即想起自己带有饼干，赶紧从包里把饼干拿了出来，一块一块地丢进水里，那些镰刀鱼看到饼干，立刻抢吃起来，其它的鱼儿看到饼干，从石头里，从水草里跑了出来，互相抢吃饼干，水底里出现了鱼群混战的局面，很是闹热的样子。
白丽艳望着鱼群争抢食物的场面，感觉到了轻松，脸上布满了笑容，突然，白丽艳惊骇起来，说：“你看那里，蛇，蛇！”
顺着白丽艳手指的方向，李堂皇看见一条蛇蜷伏在水草里，它的旁边是无数的螃蟹，蛇与螃蟹和谐相处，心里微微惊讶，说：“那是无毒蛇，奇怪的是蛇为什么跟螃蟹在一起呢？可能是那些螃蟹活得不耐烦了，把自己主动送给蛇，或者是蛇感觉到孤单，愿意跟螃蟹做朋友，三姓河鱼类繁多，其它生物也是繁多。”
白丽艳生性怕蛇，不敢久留，说：“我们走吧？我害怕蛇，蛇是冷血动物，是不讲情面的动物，它们不会管你老婆是不是很温柔，是不是很漂亮，更不会管你老婆有深厚的文化底蕴，等到我得罪了它们，它们就会向我发起进攻，把我咬死，到时候你就会失去像我这样好的老婆。”
李堂皇担心老婆受到惊吓，赶紧搀起白丽艳，随即弯下腰，替白丽艳穿好鞋子，挽起白丽艳的胳膊，离开河边，走上大路，向三姓小学走去，路边是大量的黄精树，黄精树里是大量的治疗，正在使劲地鸣叫，整个场面很是热烈，充满了活力。
两人走了七八分钟，走进三姓小学，跟上次前来三姓小学，李堂皇现在看到的景象更加模糊，曾经的建筑依然存在，但是年久失修，显得更加破败老旧，心里有些感伤，说：“也不知道是怎么搞的，房子都成这样了，也不见有人来修整，再不修整，房子垮塌下来，会把学生压死的。”
因为是周日，学校里没有学生，整个儿显得清净，所有建筑都是静默在清净里，白丽艳渴望看到三姓河小学破败的情形，在心里但系老公沉浸在怀旧里，继而忘记了现在的情形，说：“你们这里还好些，我们那里虽然也有村级完小，但是因为山高山大，从家里走到完小，要花一个多小时，起早贪黑的，如果遇到下雨，不知道要摔多少跤。”
李堂皇说：“这些建筑是我读小学三年级的时候，由村民自动前来修建的，当时叫做大队，村民白天来修整学校，到天擦黑时回家，没有报酬，现在怎么不来修整了呢？”
白丽艳也是不懂，用猜测的语气说话，说：“现在的人不如以前的人思想境界高，做什么事情都是要讲价钱，不想做义务工，或许这是房子得不到修整的主要原因，联合国很是失职，晓得三姓村小学日渐破败，也不给三姓村拨款，等到我们回到县里，找渠道向联合国秘书长反映，叫他给三姓村小学拨款，建一所崭新的学校。”
李堂皇看到白丽艳把联合国抬了出来，晓得她是在说调皮话，是在安慰他，就在心里感激老婆善解人意，会说安慰话，说：“打联合国的主意是不行的，最终还得靠自己，等到以后我们有了钱，捐给学校一点，再去找人要一点，总之是要把这所学校建得好一些，这可是我启蒙的地方，是我的母校。”
两人来到学校操场，举目而望，但见学校背靠一座小山，占地面积很大，小山上是几近成熟的庄稼，白丽艳很少看到如此宽敞的小学，现在看到，禁不住浮想联翩，说：“这所学校占地面积真是宽敞，百姓不怕学校占领地盘。”
李堂皇说：“你不晓得，我们三姓村有尊师重教的传统，这所学校建于七十年代初，那时候我刚好上学，有一年级到五年级10个班级，不同于现在的是那时候公办老师很少，三分之二以上是民办教师。”
白丽艳同意这种说法，说：“跟我们那里类似，我读小学的时候，也是民办老师居多，不过，我发觉那些民办老师的教学效果，并不逊色于公办老师。”
李堂皇说：“村里为了安抚民办老师，有意给学校许多土地，民办教师领取少量政府工资，有工分，课余时间带领学生到学校基地干活，养猪，养鸭，养鸡，养鱼，给民办教师一点额外的收入，百姓在背地里把学校叫做海陆空基地，很是贴切。
白丽艳说：“我也是发觉那时候的人们，心里比较单纯，心里有你好我好大家都好的想法，公办教师不欺负民办教师，民办教师在教学上下苦功，关心学生，造成了和谐的校园，现在的情形倒不如当初了。”
李堂皇心里早就对现行教育有所不满了，说：“你说得有道理，那时是全民教育，现在是精英教育，很多人说以前不重视教育，说现在是如何重视教育，而我看到的刚好想反，你是不知道，我们这里每个村都有一所完小，每个社都有一个幼儿园，整个乡村里书声琅琅，歌声弥漫，很有朝气。”
白丽艳听了这话，担心老公心里激愤，这样的情形势必会影响到老公的心理，就在心里打算疏导老公心里的郁结，说：“那时候经济过于贫困，国家没有能力支付教育经费，就只能把国家办教育转变为百姓办教育，表面看起来很红火，实际效果不好，远不如现在的教学质量，你说我分析得对吗？”
李堂皇很难在瞬间判断白丽艳的话是否正确，说：“我是木脑壳，思维有时候会短路，很难确定你的话是否有道理，但是我觉得以前虽然学得不多，但是很快乐，孩子听话，成绩上升，做父母的就把这种功劳记在老师身上，许多百姓想请老师吃饭，但是请不起，只好叫孩子把家里的鸡鸭拎上一两只，也不管学校要不要，只管把手里的鸡鸭放掉，学校的鸡舍鸭舍里随时出现新的伙伴。”
白丽艳读书的时代，父母有时候会叫她把家里的蔬菜提到学校送给老师，但是没有给老师送鸡鸭的经历，现在听了老公的话，脸上现出惊讶的神色，说：“十个班级，差不多有五百个学生吧？如果每个人都送上一只，你们学校岂不是成了鸡鸭学校？”
李堂皇脸上笑笑，用手指着操场右侧，那里有一排猪舍，有几间鸡舍，还有用篾片围城的鸭舍，鸡舍和鸭舍下方是学校的水塘，面积约为三亩，波澜不兴，水塘中央突出的一块小平地上，睡卧着几十只鸭子。
李堂皇说：“某日有个女生把家里的狗牵到学校，面交班主任，班主任拒收，女生坐到地上，仰面大哭，手心里一松，狗跑了开去，正是中午时分，操场上，操场四周，到处都是学生，学生是会制造热闹的，两三百个学生很快加入到追狗的行动之中，狗慌不择路，只管冲向用篾片围城的栅栏，你说，当时出现了怎样的情形？”
李堂皇说过这话，有意停了下来，用询问的口气，想叫白丽艳说出答案，白丽艳没有见过这种场面，说不出来，当即转移了话题，说：“我们学校面积很窄，操场只有巴掌大，操场边缘竖起一根松树，用树藤在松树上做了一个圆圈，松树就成了篮球架，圆圈就成了篮球圈，有一次，几个男生往篮球圈里投球，不想把球投到的篮球架外，篮球架外是森林，是茂密的森林，几个男生随即到森林里找篮球，直直地找了两个多小时，才把篮球找回来，被班主任骂得贼死。”
李堂皇看到白丽艳转移了话题，自己的话语得不到响应，心里竟自有些着急，急忙把答案说了出来，说：“几十个学生向栅栏奔去，把栅栏压垮了，关在栅栏里的鸭子受到惊吓，四散而逃，有些鸭子飞到鱼塘里，惊动了鱼塘里的鱼儿，鱼儿也是飞起，整个校园里鸡飞狗跳，异常热闹。”